經(jīng)歷了BIM和綠建方向的彷徨，最終還是選擇回到一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的建筑師的路上。建筑不是high-tech，他是一個(gè)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累的行業(yè)。我工作后先后經(jīng)歷了一些不同的項(xiàng)目，從SD(schematic design)到DD(design development)再到FDD（facade design development）的整個(gè)設(shè)計(jì)流程（施工圖我們不做，而且設(shè)計(jì)領(lǐng)域真正的技術(shù)價(jià)值在FDD基本就結(jié)束了）基本都經(jīng)歷一兩遍以后，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)建筑的理解和學(xué)生時(shí)代已經(jīng)大為不同。現(xiàn)在想來(lái)，做學(xué)生還是幸福和單純的，設(shè)計(jì)可以很大程度的隨心所欲，對(duì)細(xì)節(jié)的研究也都是淺嘗輒止?？蓪?shí)際上我認(rèn)為建筑是要設(shè)計(jì)出精品，有兩個(gè)重要的元素：

（江老師作品）

1.對(duì)建筑從始至終的熱情和執(zhí)著。無(wú)論你在課程設(shè)計(jì)還是實(shí)際方案中，你都會(huì)遇到很多問(wèn)題，包括老師的壓力、業(yè)主的要求、時(shí)間節(jié)點(diǎn)逼近、方案始終不滿(mǎn)意.....你總會(huì)面臨選擇克服還是妥協(xié)，要在眾多的條件和困難下依然堅(jiān)持做自己想做的方案，表達(dá)自己最核心的概念，這是你方案出彩的關(guān)鍵。而放在橫向比較，一份執(zhí)著堅(jiān)持一個(gè)項(xiàng)目可能容易，可如果是五年的課程十幾個(gè)項(xiàng)目呢？如果是五年十年甚至三十年的建筑是生涯呢？唯有一個(gè)真正熱愛(ài)建筑并且勇于堅(jiān)持，勇于對(duì)各種壓力say no的建筑師才可能作出優(yōu)秀的作品。

2.對(duì)建筑完成度直至苛刻的要求。這一點(diǎn)在實(shí)際項(xiàng)目中表現(xiàn)的尤為明顯。中國(guó)目前的項(xiàng)目，效果圖和建成圖天差地別已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，這種普遍其實(shí)是建筑師的悲哀。一個(gè)項(xiàng)目從概念落實(shí)到完成，中間需要職業(yè)建筑師付出很多的心血。目前絕大部分的結(jié)構(gòu)、設(shè)備和幕墻公司有他們自己的工作流程和常用的設(shè)計(jì)節(jié)點(diǎn)做法，可是實(shí)際由于項(xiàng)目的不同總會(huì)需要特殊的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造，那么就會(huì)需要建筑師對(duì)每一個(gè)節(jié)點(diǎn)按照自己的設(shè)計(jì)意圖去爭(zhēng)取和溝通，保證建筑的完成是按照建筑師的總體要求進(jìn)行。我們EID的完成度是我們引以為傲的傳統(tǒng)，我現(xiàn)在做的濱江項(xiàng)目，曾經(jīng)為了一個(gè)幕墻的節(jié)點(diǎn)，和結(jié)構(gòu)、幕墻顧問(wèn)、暖通顧問(wèn)商量設(shè)計(jì)了一整天，幾十通電話、十版節(jié)點(diǎn)圖，頂住所有顧問(wèn)公司的壓力，最終按照我們自己的要求做成了這個(gè)節(jié)點(diǎn)。而這樣的節(jié)點(diǎn)在一個(gè)項(xiàng)目最少一兩百個(gè)。正是一個(gè)一個(gè)節(jié)點(diǎn)的堆積和精心設(shè)計(jì)，才能保證項(xiàng)目始終在建筑師的掌控之下，如果任由結(jié)構(gòu)機(jī)電以及幕墻公司按照所謂的標(biāo)準(zhǔn)做法處理，出來(lái)的建筑必然慘不忍睹。

這次講座我有兩點(diǎn)很想跟大家分享：一是如何認(rèn)清自己建筑生涯的定位，一個(gè)是出國(guó)作品集的幾點(diǎn)體驗(yàn)。

（江老師作品）

我個(gè)人認(rèn)為在學(xué)生時(shí)代，嘗試體驗(yàn)不同的職業(yè)方向是一件很有意義的事情。建筑設(shè)計(jì)、建筑技術(shù)、綠色建筑包括地產(chǎn)管理和投資都可以成為我們未來(lái)建筑生涯的可能，即使進(jìn)了設(shè)計(jì)單位也有概念設(shè)計(jì)組和技術(shù)設(shè)計(jì)組的分別。建筑學(xué)的學(xué)生有個(gè)毛病，總覺(jué)得設(shè)計(jì)才是正途，其他的都是輔助。殊不知真正走上設(shè)計(jì)的崗位才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作和課程設(shè)計(jì)差的太遠(yuǎn)，曾經(jīng)腦子里的設(shè)計(jì)夢(mèng)想也許會(huì)碎的很徹底。所以在你后悔之前，是不是可以先看看自己還有什么選擇的可能，會(huì)不會(huì)你其實(shí)對(duì)建筑技術(shù)本身就很喜歡只是我們身邊的環(huán)境讓我們誤以為設(shè)計(jì)才是王道。我自己而言，選擇建筑設(shè)計(jì)這條路是經(jīng)歷了不同的嘗試和了解的過(guò)程，最終認(rèn)為自己更適合做一個(gè)職業(yè)建筑師。正是由于我了解過(guò)其他的方向，一方面我不后悔我的選擇，另一方面，其他方面的知識(shí)也有助于我現(xiàn)在的工作。所以我希望和大家溝通和交流一下該如何認(rèn)清自己的定位。

對(duì)于出國(guó)作品集的問(wèn)題，我想也是很多同學(xué)關(guān)心的話題。說(shuō)來(lái)很幸運(yùn)，我在UM上學(xué)的時(shí)候，做了兩年學(xué)院office的TA，也可以說(shuō)就是學(xué)院秘書(shū)助理，參與了兩次學(xué)院錄取新學(xué)生的全過(guò)程（主要是針對(duì)研究生），所以對(duì)美國(guó)大學(xué)建筑學(xué)院錄取有一個(gè)比較深刻和直觀的了解。具體的錄取過(guò)程比較復(fù)雜，我們?cè)谧勆下痛蠹曳窒怼Ｖ劣谧髌芳闹谱魑矣袔c(diǎn)認(rèn)識(shí)：

1. 重視目的性。怎么樣在老師翻看你作品集的一分鐘內(nèi)讓他記住你是你從始至終要問(wèn)自己的問(wèn)題?，F(xiàn)在出國(guó)的學(xué)生很多，競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈，早已不是作品集做的天花亂墜就能拿到offer的年代。所以我們需要針對(duì)你心儀的學(xué)校和風(fēng)格，作出個(gè)人鮮明的特色，與眾不同的排版、分析圖甚至效果圖，這個(gè)需要多看多了解，做一個(gè)聰明的申請(qǐng)者。

2. 強(qiáng)調(diào)邏輯性。外國(guó)老師對(duì)學(xué)生的邏輯能力要求很高。無(wú)論你的idea是怎么樣的，一個(gè)項(xiàng)目從到前期分析、概念、到建筑語(yǔ)言化再到后期分析的過(guò)程是不會(huì)改變的，如何在作品集的幾頁(yè)紙中清晰而有目的性的表現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是你需要設(shè)計(jì)和思考的

3. 重視表現(xiàn)基本功。作為建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，你的空間感、美感、動(dòng)手能力以及建筑制圖都是必不可少的。外國(guó)建筑學(xué)的本科教育非常重視基本功的訓(xùn)練，每年的模型制作、手繪訓(xùn)練以及對(duì)圖紙表達(dá)的苛刻要求造就了他們學(xué)生良好的基本功。而這部分是很多中國(guó)學(xué)生所忽視的，所以我們的學(xué)生需要重視基本功的表現(xiàn)，不要過(guò)度追求夸張的排版和造型而忽視了建筑基本知識(shí)的運(yùn)用。

建筑作品集的制作本身就是一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，你要有自己的框架和思考，有張有弛、張弛有度，每一頁(yè)面都需要同學(xué)們精心去設(shè)計(jì)。這個(gè)具體的等我們講座當(dāng)天繼續(xù)聊。